Menyusun Makalah
Materi Bahasa Indonesia • Kelas XII SMA/SMK/MA
Daftar Isi
1. Pengertian Makalah
Makalah adalah karya tulis ilmiah yang membahas suatu masalah atau topik tertentu secara sistematis, berdasarkan data, fakta, dan referensi yang dapat dipertanggungjawabkan. Makalah disusun untuk dipresentasikan atau dibaca sebagai bahan diskusi.
2. Ciri-Ciri Makalah
- Objektif: berdasarkan fakta, bukan opini pribadi semata.
- Sistematis: tersusun runtut (pendahuluan, isi, penutup).
- Logis: ada hubungan sebab-akibat yang masuk akal.
- Bahasa baku dan tidak bertele-tele.
- Mencantumkan sumber berupa kutipan dan daftar pustaka.
- Fokus pada satu topik yang dibahas mendalam.
3. Tujuan Penulisan Makalah
- Menyampaikan hasil kajian atau pemikiran tentang suatu masalah.
- Melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis.
- Memberikan informasi atau solusi atas suatu permasalahan.
- Menjadi bahan diskusi atau presentasi.
4. Struktur Makalah
| Bagian | Isi |
|---|---|
| Bagian Awal | Halaman sampul (judul, nama penulis, kelas, sekolah, tahun), kata pengantar, daftar isi. |
| Bab I Pendahuluan | Latar belakang: alasan topik penting dibahas. Rumusan masalah: pertanyaan yang akan dijawab. Tujuan penulisan. Manfaat penulisan (opsional). |
| Bab II Pembahasan | Uraian teori, data, fakta, dan analisis. Dapat dibagi menjadi beberapa subbab. |
| Bab III Penutup | Simpulan: jawaban atas rumusan masalah. Saran: usulan yang relevan dan realistis. |
| Bagian Akhir | Daftar pustaka dan lampiran (jika ada). |
5. Langkah-Langkah Menyusun Makalah
1
Menentukan topik. Pilih topik yang menarik, aktual, dan spesifik.
2
Menentukan tujuan penulisan.
3
Mengumpulkan bahan: buku, jurnal, artikel ilmiah, situs resmi, wawancara, atau observasi.
4
Menyusun kerangka karangan: rancangan poin-poin pembahasan.
5
Mengembangkan kerangka menjadi paragraf-paragraf.
6
Menyunting dan merevisi: periksa ejaan (PUEBI), kalimat efektif, dan kelengkapan data.
7
Menyusun daftar pustaka dan merapikan format.
6. Contoh Penentuan Topik
| Topik terlalu luas | Topik lebih spesifik |
|---|---|
| Pendidikan di Indonesia | Pengaruh penggunaan gawai terhadap prestasi belajar siswa SMA |
| Lingkungan hidup | Upaya pengelolaan sampah plastik di lingkungan sekolah |
| Teknologi | Dampak media sosial terhadap kemampuan berbahasa remaja |
7. Contoh Kerangka Makalah
Judul: Dampak Media Sosial terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Remaja
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penulisan
BAB II PEMBAHASAN
2.1 Pengertian dan Perkembangan Media Sosial
2.2 Ragam Bahasa di Media Sosial
2.3 Dampak Positif dan Negatif terhadap Bahasa Indonesia
2.4 Upaya Menjaga Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik
BAB III PENUTUP
3.1 Simpulan
3.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
8. Contoh Latar Belakang (Singkat)
Perkembangan teknologi informasi membuat media sosial menjadi bagian dari kehidupan remaja. Di satu sisi, media sosial mempermudah komunikasi. Di sisi lain, penggunaan bahasa yang tidak baku dan singkatan berlebihan dikhawatirkan menurunkan kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu, makalah ini membahas dampak media sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia pada remaja.
9. Kaidah Kebahasaan Makalah
- Menggunakan bahasa baku dan kalimat efektif.
- Menggunakan istilah ilmiah/teknis yang tepat.
- Menggunakan konjungsi antarparagraf (oleh karena itu, selain itu, dengan demikian).
- Menggunakan kalimat pasif dan menghindari kata ganti orang pertama (saya, kami). Gunakan kata "penulis".
- Menghindari bahasa percakapan, singkatan tidak baku, dan emosi berlebihan.
- Menaati PUEBI/EYD (huruf kapital, tanda baca, penulisan kata depan, dan sebagainya).
10. Teknik Pengutipan
a. Kutipan langsung (kurang dari 40 kata)
Diapit tanda petik.
Contoh: Menurut Alwi (2010:15), "bahasa baku adalah ragam bahasa yang digunakan dalam situasi resmi."
Contoh: Menurut Alwi (2010:15), "bahasa baku adalah ragam bahasa yang digunakan dalam situasi resmi."
b. Kutipan tidak langsung (parafrase)
Ditulis dengan kata-kata sendiri tanpa tanda petik.
Contoh: Alwi (2010:15) menjelaskan bahwa bahasa baku merupakan ragam bahasa untuk situasi formal.
Contoh: Alwi (2010:15) menjelaskan bahwa bahasa baku merupakan ragam bahasa untuk situasi formal.
c. Kutipan panjang (40 kata atau lebih)
Ditulis terpisah dari paragraf, menjorok ke dalam, tanpa tanda petik.
11. Penulisan Daftar Pustaka
Disusun alfabetis berdasarkan nama belakang penulis.
Buku
Alwi, Hasan. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Jurnal
Putri, Ani. 2022. "Pengaruh Media Sosial terhadap Bahasa Remaja". Jurnal Bahasa dan Sastra, 5(2), 45–56.
Situs web
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. 2023. "Bahasa Indonesia". https://kemdikbud.go.id (diakses 2 November 2026).
12. Format Penulisan (Umum)
| Unsur | Ketentuan |
|---|---|
| Kertas | A4 |
| Huruf | Times New Roman, ukuran 12 |
| Spasi | 1,5 |
| Margin | Kiri 4 cm; atas, kanan, bawah 3 cm |
| Nomor halaman | Romawi kecil untuk bagian awal; angka arab untuk isi |
Format dapat disesuaikan dengan ketentuan guru/sekolah.
13. Latihan
- Tentukan satu topik makalah yang spesifik, lalu buat rumusan masalahnya!
- Susunlah kerangka makalah dari topik tersebut (minimal 3 bab).
- Tulislah latar belakang sebanyak 2 paragraf.
- Ubahlah kutipan langsung berikut menjadi kutipan tidak langsung dari buku yang kamu baca.
- Susunlah daftar pustaka dari 3 sumber yang kamu gunakan.
14. Rubrik Penilaian Singkat
| Aspek | Skor |
|---|---|
| Kesesuaian topik dan rumusan masalah | 20 |
| Kelengkapan struktur makalah | 20 |
| Kedalaman isi dan keakuratan data | 25 |
| Kaidah kebahasaan dan ejaan | 20 |
| Kutipan dan daftar pustaka | 15 |
| Total | 100 |
15. Rangkuman
Makalah adalah karya ilmiah yang disusun secara sistematis dengan struktur bagian awal, isi, dan akhir. Penyusunannya dimulai dari penentuan topik, pengumpulan data, pembuatan kerangka, pengembangan, hingga penyuntingan. Bahasa harus baku dan objektif, serta semua sumber dicantumkan dengan benar.